Просмотр Тенденции и перспективы создания региональных систем дополнительного образования взрослых : Международная научно-практическая конференция, 2015 г. по источнику "Международная научно-практическая конференция "Тенденции и перспективы создания региональных систем дополнительного образования взрослых""

Войти

Главная
→
Материалы конференций, семинаров
→
Международные конференции
→
Тенденции и перспективы создания региональных систем дополнительного образования взрослых : Международная научно-практическая конференция, 2015 г.
→
Просмотр Тенденции и перспективы создания региональных систем дополнительного образования взрослых : Международная научно-практическая конференция, 2015 г. по источнику

ISSN 2522-1647

Просмотр Тенденции и перспективы создания региональных систем дополнительного образования взрослых : Международная научно-практическая конференция, 2015 г. по источнику "Международная научно-практическая конференция "Тенденции и перспективы создания региональных систем дополнительного образования взрослых""

Отображаемые элементы 1-16 из 16

Анализ отношения специалистов текстильных и швейных предприятий к системе повышения квалификации

Рыклин, Д. Б.; Медвецкий, С. С.; Скобова, Н. В. (Витебский государственный технологический университет, 2015)

Рассмотрены результаты анкетирования специалистов и руководителей текстильных и швейных организаций, проведенные в рамках международной программы Tempus «Университет и промышленность для модернизации сектора текстильного ...
Дополнительное образование взрослых как фактор гуманизации социума

Мядель, А. П. (Витебский государственный технологический университет, 2015)

Анализируется роль дополнительного образования взрослых в развитии гуманистического потенциала личности и совершенствовании общественных отношений. = The role of adult education in the development of the humanistic ...
Заочное образование и повышение квалификации через дистанционное обучение

Сысоев, И. П.; Скворцов, В. А. (Витебский государственный технологический университет, 2015)

Рассматривается система дистанционного образования, предназначенная для автоматизации учебного процесса в учебных заведениях, имеющих как внутреннюю локальную сеть, так и прямой выход в глобальную сеть Интернет. = The ...
Использование экспертных методов для определения показателей, влияющих на качество подготовки специалистов

Вардомацкая, Е. Ю.; Шарстнев, В. Л. (Витебский государственный технологический университет, 2015)

Исследуются возможности использования экспертных методов для определения приоритетных направлений деятельности факультета повышения квалификации и переподготовки кадров учреждения образования «Витебский государственный ...
К вопросу об уровнях функционального и теоретического образования

Дубенецкий, Н. А. (Витебский государственный технологический университет, 2015)

Дополнительное образование для взрослых необходимо. Оно может иметь две формы: функциональное и теоретическое. Функциональное образование относится к среднему уровню, а теоретическое – к высшему уровню. Центры повышения ...
К проблеме повышения качества профессиональной переподготовки слушателей

Лученкова, Е. С. (Витебский государственный технологический университет, 2015)

В условиях современной социокультурной ситуации в процессе переподготовки специалистов особое значение имеет уровень её качества. Это обусловлено множеством факторов. Эти факторы вызывают необходимость не просто повышения ...
Направления взаимодействия сферы образования и производства в обеспечении инновационного развития экономики

Яшева, Г. А. (Витебский государственный технологический университет, 2015)

Проведена оценка результативности инновационной деятельности, проблем взаимодействия сферы образования, науки и бизнеса в Беларуси. Разработан механизм активизации инновационной деятельности в Республике Беларусь, ...
Непрерывное образование как одно из условий формирования информационного общества

Рудко, Е. А.; Гришанов, В. А. (Витебский государственный технологический университет, 2015)

В условиях становления информационного общества изменяется содержание и характер труда. Возрастают требования к качеству профессиональных навыков и интеллектуальных способностей населения. Возникает необходимость постоянно ...
Непрерывность процесса профессионального образования как инструмент реализации функции его онтологического существования

Уткевич, О. И.; Уткевич, В. А. (Витебский государственный технологический университет, 2015)

Процесс образования рассматривается в работе как становление некоего онтологического образа, полученного на основе знакового первообраза. В становлении этого образа может быть нарушена система причинно-следственных ...
Повышение квалификации преподавателей по вопросам экологизации образования

Тимонова, Е. Т.; Гречаников, А. В.; Семенчукова, И. Ю. (Витебский государственный технологический университет, 2015)

Базовым условием преодоления экологических проблем глобального и регионального характера является формирование будущих специалистов, способных найти и компетентно реализовать пути оптимизации природопользования на основе ...
Потребительский мониторинг как средство диагностики и прогнозирования тенденций в системе образовательных услуг

Семенчукова, И. Ю.; Рудко, Е. А. (Витебский государственный технологический университет, 2015)

Система потребительского мониторинга предполагает постоянное отслеживание состояния удовлетворенности потребителей образовательных услуг, соизмерение полученных результатов с требованиями и ожиданиями, выявление тенденций ...
Проблема развития человеческого капитала и электронного обучения в Беларуси

Егорова, В. К. (Витебский государственный технологический университет, 2015)

Для эффективной работы национальной инновационной системы необходимы инвестиции государства в человеческий капитал и знания. Инвестиции в образование вдвое превышают рентабельность от инвестиций в оборудование. В стране ...
Региональные и отраслевые аспекты многоуровневого профессионального образования в системе дополнительного образования взрослых

Семенчукова, И. Ю. (Витебский государственный технологический университет, 2015)

Рассмотрены региональные и отраслевые аспекты многоуровневого профессионального образования, негативные последствия тенденций монополизма в системе дополнительного образования взрослых. = The article describes the ...
Современное бизнес-образование и его роль

Яшева, Г. А.; Калиновская, И. Н. (Витебский государственный технологический университет, 2015)

Важной дисциплиной в современном бизнес-образовании выступает бизнес-планирование. Целью преподавания данной дисциплины является формирование знаний, умений, профессиональных компетенций, навыков в области методологии ...
Современные инструменты бизнес-образования

Кочеткова, И. А.; Фрадкин, Г. Л. (Витебский государственный технологический университет, 2015)

Рассмотрены теоретические основы бизнес-образования, особенности рынка бизнес-образования в РБ и тенденции его развития. Рассмотрен метод «супервизия» как один из ключевых способов принятия качественных бизнес-решений. ...
Социальная определенность непрерывного образования в современном обществе

Семенчукова, И. Ю.; Рудко, Е. А.; Гришанов, В. А. (Витебский государственный технологический университет, 2015)

Рассматривается феномен непрерывного образования обусловленный потребностями становления рыночных отношений, конкурентности в сфере экономических, социальных, духовных взаимодействий в современном обществе. = The article ...

Отображаемые элементы 1-16 из 16

Поиск в DSpace

Просмотр

Весь DSpace
Эта коллекция

Моя учетная запись

Мы индексируемся:	Google Scholar	Ranking Web of Repositories	OpenDOAR	ISSN	Registry of Open Access Repositories

2016-2024 Библиотека ВГТУ. Авторские права защищены.

Поиск в DSpace

Просмотр

Весь DSpace

Эта коллекция

Моя учетная запись