Теоретико-методологические основания использования электронных образовательных ресурсов и интерактивных технологий в процессе обучения иностранному языку на неязыковых специальностях вуза
Загрузка...
Дата
Название журнала
ISSN журнала
Название тома
Издатель
Витебский государственный технологический университет
DOI
Аннотация
Цель работы - повышение эффективности процесса обучения студентов вузов неязыкового профиля в соответствии с дидактическими принципами использования электронных образовательных ресурсов и интерактивных технологий для развития коммуникативных умений обучающихся на неязыковых специальностях вуза.
Описание
НИР
работы научно-исследовательские
ресурсы электронные образовательные
технологии интерактивные
язык иностранный
обучение языку
специальности неязыковые
умения коммуникативные
уровни развития
критерии оценки
процесс образовательный
среда информационно-коммуникационная
характеристики ресурсов
классификации ресурсов
использование ресурсов
эффективность использования
оценка эффективности
цифровизация глобальная
работы научно-исследовательские
ресурсы электронные образовательные
технологии интерактивные
язык иностранный
обучение языку
специальности неязыковые
умения коммуникативные
уровни развития
критерии оценки
процесс образовательный
среда информационно-коммуникационная
характеристики ресурсов
классификации ресурсов
использование ресурсов
эффективность использования
оценка эффективности
цифровизация глобальная
Ключевые слова
Цитирование
Теоретико-методологические основания использования электронных образовательных ресурсов и интерактивных технологий в процессе обучения иностранному языку на неязыковых специальностях вуза : отчет о НИР (заключительный) : 2020-ВПД-023 / УО "ВГТУ" ; рук. С. С. Костырева ; исполн.: А. А. Буевич, О. В. Бурдыко, А. Д. Ескун [и др.]. – Витебск, 2024. – 53 с. – Список использ. источников.