| Просмотры | |
|---|---|
| Дифференцированный подход как средство формирования у студентов мотивационно-ценностного отношения к физической культуре | 44 |
| января 2024 | февраля 2024 | марта 2024 | апреля 2024 | мая 2024 | июня 2024 | июля 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Дифференцированный подход как средство формирования у студентов мотивационно-ценностного отношения к физической культуре | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 1 |
| Просмотры | |
|---|---|
| Materdok46_13_63-64.pdf | 11 |
| Просмотры | |
|---|---|
| Соединенное Королевство | 12 |
| Ирландия | 4 |
| Камбоджа | 4 |
| -- | 2 |
| Нидерланды | 2 |
| Эритрея | 1 |
| Просмотры | |
|---|---|
| Albuquerque | 12 |
| 28075 | 4 |
| 80000 | 4 |
| Luttenberg | 2 |
| 78130 | 1 |
| Avion | 1 |
| Úµ!\¦#29;l04 | 1 |