Экспертный анализ значимости вопросов для компьютерного тестирования
| dc.contributor.author | Вардомацкая, Е. Ю. | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-02T14:26:30Z | |
| dc.date.available | 2024-09-02T14:26:30Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description | высшее образование | |
| dc.description | контроль знаний | |
| dc.description | тестовый контроль | |
| dc.description | компьютерное тестирование | |
| dc.description | тестовые задания | |
| dc.description | анализ заданий | |
| dc.description | экспертный анализ | |
| dc.description | экспертное ранжирование | |
| dc.description.abstract | Рассмотрены подходы к формированию заданий для текущего тестового контроля знаний. Выявлены типы вопросов, наиболее значимые с точки зрения студентов и с точки зрения преподавателей при компьютерном тестировании. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | ru-RU |
| dc.identifier.citation | Вардомацкая, Е. Ю. Экспертный анализ значимости вопросов для компьютерного тестирования / Е. Ю. Вардомацкая // Инновационная наука. - 2024. - № 3-2. - С. 188-192. - Библиогр.: с. 192 (4 назв.). | ru-RU |
| dc.identifier.issn | ru-RU | |
| dc.identifier.uri | http://rep.vstu.by/handle/123456789/19012 | |
| dc.language.iso | rus | ru-RU |
| dc.publisher | Витебский государственный технологический университет | ru-RU |
| dc.source | Инновационная наука | ru-RU |
| dc.title | Экспертный анализ значимости вопросов для компьютерного тестирования | ru-RU |
| dc.type | Article | ru-RU |