Формирование межкультурной компетентности через анализ художественных текстов и медиапродуктов
Загрузка...
Дата
Authors
Название журнала
ISSN журнала
Название тома
Издатель
Витебский государственный технологический университет
DOI
Аннотация
Представлена методическая модель интеграции текстового и медийного контента в процесс обучения и обоснована эффективность использования художественных текстов и медиапродуктов в качестве аутентичного материала для формирования межкультурной компетентности как одной из ключевых целей современного языкового образования.
Описание
межкультурная компетентность
формирование компетентности
аутентичные материалы
медиапродукты
художественные тексты
анализ текстов
дискурс-анализ
лингвокультурология
вторичная языковая личность
языковое образование
формирование компетентности
аутентичные материалы
медиапродукты
художественные тексты
анализ текстов
дискурс-анализ
лингвокультурология
вторичная языковая личность
языковое образование
Ключевые слова
Цитирование
Демьянова, Ж. В. Формирование межкультурной компетентности через анализ художественных текстов и медиапродуктов = Formation of intercultural competence through the analysis of literary texts and media products / Ж. В. Демьянова, С. С. Костырева // Образцовские чтения: межкультурная коммуникация как основа международного профессионального взаимодействия : материалы III Международной научно-практической, Москва, 26 марта 2026 г. / РУТ (МИИТ). – Москва, 2026. – С. 138–141. – Библиогр.: с. 141 (5 назв.).