Построение моделей взаимодействия демократии, культуры и образования в обществе переходного типа

Abstract

Целью исследования является определение путей, методов, форм и средств демократизации системы образования на основе важнейших достижений мировой и национальной культуры. Основные положения исследования прошли апробацию на научных конференциях разного уровня, используются в учебном процессе и воспитательной работе среди студентов УО «ВГТУ».