Социально-педагогическое образование: диагностирование уровня подготовленности студентов к будущей профессиональной деятельности

Михайлова, Е. Л.; Михайлов, С. И.

ISSN 2522-1647

dc.contributor.author	Михайлова, Е. Л.
dc.contributor.author	Михайлов, С. И.
dc.date.accessioned	2018-04-26T13:13:24Z
dc.date.available	2018-04-26T13:13:24Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Михайлова, Е. Л. Социально-педагогическое образование: диагностирование уровня подготовленности студентов к будущей профессиональной деятельности / Е. Л. Михайлова, С. И. Михайлов // Материалы докладов международной научно-практической конференции "Социально-экономическое развитие организаций и регионов Беларуси: эффективность и инновации" / УО "ВГТУ". - Витебск, 2015. - С. 233-235.	ru-RU
dc.identifier.issn		ru-RU
dc.identifier.uri	http://rep.vstu.by/handle/123456789/7122
dc.description	социально-педагогическое образование
dc.description	профессиональная подготовленность
dc.description	профессиональная компетентность
dc.description	студенты
dc.description	коммуникативная компетентность
dc.description	подготовленность студентов
dc.description	психологическая готовность
dc.description.abstract	Рассматривается проблема установления определенных параметров диагностирования уровня подготовленности студентов к будущей профессиональной деятельности, способных в совокупности показать готовность будущих специалистов (в частности, будущих специалистов социальной сферы) к профессиональной деятельности.
dc.format.mimetype	application/pdf	ru-RU
dc.language.iso	rus	ru-RU
dc.publisher	Витебский государственный технологический университет	ru-RU
dc.source	Материалы докладов международной научно-практической конференции "Социально-экономическое развитие организаций и регионов Беларуси: эффективность и инновации" / УО "ВГТУ"	ru-RU
dc.subject	Высшее профессиональное образование	ru-RU
dc.title	Социально-педагогическое образование: диагностирование уровня подготовленности студентов к будущей профессиональной деятельности	ru-RU
dc.type	Article	ru-RU