Некоторые факторы проблемного обучения и их практическое значение

ISSN 2522-1647

Показать сокращенную информацию

dc.contributor.author Халилова, Х. Э.
dc.contributor.author Рихсибоев, У. Т.
dc.date.accessioned 2026-03-02T12:30:15Z
dc.date.available 2026-03-02T12:30:15Z
dc.date.issued 2022
dc.identifier.citation Халилова, Х. Э. Некоторые факторы проблемного обучения и их практическое значение / Х. Э. Халилова, У. Т. Рихсибоев // Тезисы докладов 55-й Международной научно-технической конференции преподавателей и студентов / УО "ВГТУ". – Витебск, 2022. – С. 18-19. – Библиогр.: с. 19 (2 назв.). ru_RU
dc.identifier.uri https://rep.vstu.by/handle/123456789/21903
dc.description образование ru_RU
dc.description студенты ru_RU
dc.description обучение студентов ru_RU
dc.description проблемное обучение ru_RU
dc.description процессы обучения ru_RU
dc.description методы обучения ru_RU
dc.description факторы обучения ru_RU
dc.description проблемные ситуации ru_RU
dc.description анализ ситуаций ru_RU
dc.format.mimetype application/pdf ru_RU
dc.language.iso ru ru_RU
dc.publisher Витебский государственный технологический университет ru_RU
dc.title Некоторые факторы проблемного обучения и их практическое значение ru_RU
dc.type Thesis ru_RU


Файлы в этом документе

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию

Яндекс.Метрика