Рейтинговая оценка знаний: методика и психолого-педагогические аспекты

Скоков, П. И.; Баталко, А. П.; Бунина, Л. А.; Скокова, Э. П.; Луцейкович, В. И.; Федосеев, Г. Н.; Минченко, А. В.; Платонов, А. П.; Минченко, Т. В.; Цуранова, П. В.

Главная
→
Отчеты о НИР
→
1998
→
Просмотр элемента

ISSN 2522-1647

Рейтинговая оценка знаний: методика и психолого-педагогические аспекты

Скоков, П. И.; Баталко, А. П.; Бунина, Л. А.; Скокова, Э. П.; Луцейкович, В. И.; Федосеев, Г. Н.; Минченко, А. В.; Платонов, А. П.; Минченко, Т. В.; Цуранова, П. В.

URI: https://rep.vstu.by/handle/123456789/19645

Дата: 1998

Библиографическое описание:

Рейтинговая оценка знаний: методика и психолого-педагогические аспекты : отчет о НИР ВПД ГБ-006 (заключительный) / ВГТУ ; рук. П. И. Скоков. - Витебск, 1998. - 184 с.: рис. - Список лит.

Аннотация:

В результате исследования разработана методика, тестовые материалы, методические материалы для проведения рейтинг овой оценки знаний в условиях реального учебного процесса. Проведен опрос руководства университета и студентов с целью выявления отношения к рейтинговой оценке знаний.