Individualization as a principle of teaching german as a second foreign language in a heterogeneous university student group

ISSN 2522-1647

Individualization as a principle of teaching german as a second foreign language in a heterogeneous university student group

Belokurova, E.; Gadzhieva, T.; Гаджиева, Т. Ш.; Белокурова, Е. Ю.
URI: https://rep.vstu.by/handle/123456789/19570
Дата: 2024

Библиографическое описание:

Belokurova, E. Individualization as a principle of teaching german as a second foreign language in a heterogeneous university student group = Реализация принципа индивидуализации в обучении немецкому языку как второму иностранному в разноуровневой студенческой группе в вузе / Е. Belokurova, Т. Gadzhieva // Education and science in the 21st century : articles of the VIII International Scientific and Practical Conference, Vitebsk, November 29, 2023 / Vitebsk State Technological University. - Vitebsk, 2024. - Р. 123-127. - References: р. 126-127 (11).

Ключевые слова:

 
высшие учебные заведения; иностранные языки; немецкий язык; обучение языкам; многоуровневое обучение; технологии обучения; индивидуальное обучение; индивидуальные подходы; индивидуализация; субъективная индивидуализация; личностно-ориентированная индивидуализация
 

Показать полную информацию

Файлы в этом документе

Icon
Имя: educ_2023_123-127.pdf
Размер: 86.29Kb
Формат: PDF
Открыть

Данный элемент включен в следующие коллекции

Яндекс.Метрика