Альтернативные образовательные парадигмы: Women's Studies and Gender Studies

Чеснокова, О. И.

Главная
→
Периодические издания
→
Вестник Витебского государственного технологического университета
→
2005 выпуск 8
→
Просмотр элемента

ISSN 2522-1647

dc.contributor.author	Чеснокова, О. И.
dc.date.accessioned	2017-04-06T14:16:27Z
dc.date.available	2017-04-06T14:16:27Z
dc.date.issued	2005
dc.identifier.citation	Чеснокова, О. И. Альтернативные образовательные парадигмы: Women's Studies and Gender Studies / О. И. Чеснокова // Вестник учреждения образования "Витебский государственный технологический университет". - 2005. - Вып. 8. - С. 147-151. - Библиогр.: с. 150-151 (7 назв.).	ru_RU
dc.identifier.issn	2079-7958
dc.identifier.uri	http://rep.vstu.by/handle/123456789/1153
dc.description	философия	ru_RU
dc.description	гендерное образование	ru_RU
dc.description	альтернативные образовательные парадигмы	ru_RU
dc.description.abstract	О проблемах женского и гендерного образования в контексте современных образовательных парадигм, среди которых можно выделить научнотехнократическую и гуманистическую модели. В этой связи в современной культуре идет активный процесс осмысления понятий «пол» и «гендер», формируется представление о специфике субъекта, объекта, целей и средств гендерного образования.	ru_RU
dc.format.mimetype	application/pdf	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебский государственный технологический университет	ru_RU
dc.relation.ispartof	Вестник учреждения образования "Витебский государственный технологический университет"	ru_RU
dc.source	Вестник учреждения образования "Витебский государственный технологический университет". - 2005. - Вып. 8	ru_RU
dc.subject	Философия	ru_RU
dc.title	Альтернативные образовательные парадигмы: Women's Studies and Gender Studies	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU