<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Научные публикации (2015)</title>
<link href="https://rep.vstu.by/handle/123456789/15322" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>https://rep.vstu.by/handle/123456789/15322</id>
<updated>2026-04-08T01:43:30Z</updated>
<dc:date>2026-04-08T01:43:30Z</dc:date>
<entry>
<title>Оценка уровня технологического развития производства</title>
<link href="https://rep.vstu.by/handle/123456789/20860" rel="alternate"/>
<author>
<name>Прудникова, Л. В.</name>
</author>
<author>
<name>Жиганова, Т. В.</name>
</author>
<id>https://rep.vstu.by/handle/123456789/20860</id>
<updated>2026-02-18T05:16:00Z</updated>
<published>2015-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Оценка уровня технологического развития производства
Прудникова, Л. В.; Жиганова, Т. В.
экономика производства; развитие производства; технологическое развитие; мониторинг технологического развития; уровень технологического развития; оценка уровня
</summary>
<dc:date>2015-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Модель процесса реализации преемственности в формировании культуры здоровья учащихся в образовательном процессе начальной и базовой школы</title>
<link href="https://rep.vstu.by/handle/123456789/20795" rel="alternate"/>
<author>
<name>Башкова, Л. Н.</name>
</author>
<id>https://rep.vstu.by/handle/123456789/20795</id>
<updated>2026-03-30T11:22:28Z</updated>
<published>2015-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Модель процесса реализации преемственности в формировании культуры здоровья учащихся в образовательном процессе начальной и базовой школы
Башкова, Л. Н.
Раскрыты теоретические основания разработанной модели реализации преемственности в формировании культуры здоровья учащихся в начальной и базовой школе, которые основываются на принципах целостности и системности педагогического процесса и позволяют представить процесс реализации преемственности в формировании культуры здоровья учащихся начальной и базовой школы как организованную совокупность задач, форм, методов, этапов организации образовательного процесса.
школьное образование; школы; начальная школа; базовая школа; образовательные процессы; учащиеся школ; здоровье учащихся; культура здоровья; формирование культуры здоровья; преемственность; реализация преемственности; модели реализации
</summary>
<dc:date>2015-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Социально-критическое обучение для развития современного общества</title>
<link href="https://rep.vstu.by/handle/123456789/18435" rel="alternate"/>
<author>
<name>Сасновская, А. В.</name>
</author>
<id>https://rep.vstu.by/handle/123456789/18435</id>
<updated>2026-03-30T06:58:57Z</updated>
<published>2015-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Социально-критическое обучение для развития современного общества
Сасновская, А. В.
высшее образование; вузы; современное общество; современные студенты; обучение студентов; модели обучения; социально-критическое обучение; социально-критические подходы; критические исследования
</summary>
<dc:date>2015-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Проблема культурологической компетентности студентов неязыковых вузов</title>
<link href="https://rep.vstu.by/handle/123456789/18434" rel="alternate"/>
<author>
<name>Бурдыко, О. В.</name>
</author>
<author>
<name>Имперович, В. В.</name>
</author>
<author>
<name>Дырко, Н. В.</name>
</author>
<id>https://rep.vstu.by/handle/123456789/18434</id>
<updated>2026-03-30T07:03:59Z</updated>
<published>2015-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Проблема культурологической компетентности студентов неязыковых вузов
Бурдыко, О. В.; Имперович, В. В.; Дырко, Н. В.
высшее образование; неязыковые вузы; языковое обучение; образовательные технологии; студенты; компетентность студентов; культурологическая компетентность
</summary>
<dc:date>2015-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
